Zastupnici žele vraćanje osmogodišnjega obrazovnog sustava

Veći broj govornika iznio je podatke o tome kako stanje u prosvjeti ne odgovara količini novca koji se troši na taj sektor te kako je potrebno uvesti brojne promjene koje će popraviti stanje.

Sustav nije dobar

Mnogi se pitaju zašto je uopće uvedeno devetogodišnje osnovno obrazovanje i kakvi su rezultati prelaska na taj sustav. Osim što škole nisu bile pripremljene za tu promjenu, pokazalo se kako su djeca nepotrebno godinu ranije uvedena u školske klupe, roditelji su dodatno opterećeni, dobili smo veliki nedostatak učenika u srednjim školama i veliki broj ljudi zaposlen je kako bi se zadovoljile potrebe. Pitanje je ima li uopće pozitivnih učinaka devetogodišnjega osnovnog obrazovanja, rekli su naši sugovornici iz Skupštine HNŽ-a. Zbog svega navedenoga, počinje se ozbiljno razmišljati o povratku na osmogodišnje osnovno obrazovanje.

Sigurno je kako je školstvu potrebna cjelovita reforma. Sadašnji sustav pun je manjkavosti koje se moraju ispraviti. Pitanje je kako i u kojem razdoblju se možemo prebaciti na novi sustav. Tu je i problem viška djelatnika, ljudi ne mogu završiti na ulici, a neće imati radna mjesta ako se vratimo na osmogodišnje osnovno obrazovanje. Sva ta pitanja zahtijevaju odgovore i rješenja koja moraju zadovoljiti sve strane, istaknuo je u izjavi za Večernji list dopredsjednik Skupštine HNŽ-a Tomislav Martinović.

Trošak 40 milijuna KM

Na području HNŽ-a u školskoj godini 2017./2018. djeluje 50 osnovnih škola s 90 područnih škola. U tim institucijama radi 1590 djelatnika i na osnovno obrazovanje u županiji godišnje se troši 39,927.255 KM. Jedan od prijedloga je da se, umjesto devetogodišnjega obrazovanja, vrati osmogodišnje, uz mjesec dana nastave prije polaska u prvi razred.

To bi vrijeme djeci poslužilo za upoznavanje s procesom nastave, školom, djecom s kojom će ići u razred. To je samo jedan od prijedloga koji su izneseni na Skupštini HNŽ-a. Uskoro će se povesti ozbiljna rasprava o toj temi i možemo očekivati kako će doći do promjena koje bi trebale rezultirati pozitivnim iskoracima, zaključili su naši sugovornici. Sve su glasniji i zahtjevi roditelja za promjenu sustava jer je očito kako trenutačni način rada nije dovoljno kvalitetan.